KEPENTINGAN MUZIK KEPADA KEPADA PERGERAKKAN

Muzik dapat membantu perkembangan sosial emosi kanak-kanak secara umumnya emosi bermaksud perasaan yang tinggi dan halus manakala sosial pula bermaksud pergaulan kanak-kanak dengan orang lain. Muzik dapat membantu perkembangan sosial emosi kanak-kanak dimana mereka dapat meluahkan perasaan gembira atau seronok melalui aktiviti muzik.

Mereka merasa dihargai apabila guru menyelitkan nama-nama mereka dalam nyanyian. Pembelajaran akan lebih berkesan sekiranya mereka terlibat secara langsung dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran dimana guru boleh mengadakan aktivit dalam kumpulan melibatkan semua kanak-kanak. Melalui aktiviti ini mereka akan menyanyi dan menari bersama rakan-rakan lain. Selain itu, aktiviti ini juga membolehkan kanak-kanak meluahkan perasaan takut, gembira, sedih, cemas dan sebagainya.

Disamping itu, aktiviti ini juga dapat membina disiplin diri pada kanak-kanak misalnya ketika menunggu giliran untuk bermain alat muzik dan akhir sekali aktiviti muzik ini akan dapat meningkatkan konsep kendiri pada kanak-kanak berkongsi alatan muzik bersama rakan-rakan yang lain.

Seterusnya, muzik juga dapat membantu perkembangan kognitif kanak-kanak. Kemahiran kognitif merupakan kebolehan individu untuk berfikir, berdikari, memberi pendapat memahami dan mengingati perkara-perkara yang berlaku di persekitaran masing-masing.

Melalui pengajaran muzik juga kanak-kanak akan mahir dalam membezakan bunyi panjang dan pendek. Contoh aktiviti untuk memperkenalkan bahawa itu panjang. Manakala aktiviti untuk memperkenalkan bahawa bunyi yang pendek ialah guru memukul kerincing dan memperkenalkan bahawa bunyi itu pendek.